Forslaget beskriver hvordan barnehager, skoler og hjelpetjenester kan utvikles i perioden 2025–2038, for å sikre barn og unge et best mulig oppvekstmiljø, samtidig som kommunen tilpasser seg færre barn, behov for mer robuste fagmiljøer og en strammere økonomi.

Trygve Egenes, leder av hovedutvalg oppvekst, kultur og levekår.

– Nå starter en viktig høringsprosess, der vi ønsker innspill fra innbyggere, foresatte, ansatte og elever. Vi må rigge oss for framtiden med synkende barnetall og høyere krav til kvalitet. Større enheter kan gi mer stabile fagmiljøer, bedre læringsmiljø for barna og en mer bærekraftig økonomi, sier Trygve Egenes, leder av hovedutvalg for oppvekst, kultur og levekår.

Hovedutvalget har gitt administrasjonen i oppdrag å belyse noen spørsmål ytterlige i høringsperioden.

Større enheter – bedre kvalitet

Høringsforslaget innebærer en gradvis samling av dagens virksomheter i færre og mer moderne enheter:

Barnehager: Antall kommunale barnehager foreslås redusert fra ni til fem. Nye store og moderne enheter skal erstatte flere mindre og lite hensiktsmessige bygg.

• Nye Vestskogen barnehage blir en erstatning for tre eksisterende barnehager og vil stå klar i 2027/28.
• En ny erstatningsbarnehage i i Oserød krets/Oserød-området skal samle dagens barnehager Barnas Have, Oserød og Hårkollen, og gi plass til opptil 250 barn.
• Det vurderes også en ny barnehage i Kaldnes-området for å dekke behovet i nordre del av Nøtterøy.
   

Barneskoler: Antall barneskoler foreslås redusert fra syv til tre.

• Torød skole slås sammen med Oserød skole innen 2027.
• Labakken skole og Teie skole videreføres som hovedskoler i sine områder, men med mulig justering av skolekretsgrenser.
   

Oppvekstsentre: To oppvekstsentre etableres for å styrke samarbeid mellom barnehage og skole.

• Brattås oppvekstsenter og Føynland oppvekstsenter vil samle ledelse og drift på tvers av nivåer og gi mer fleksibel bruk av personalressurser.
• Et oppvekstsenter er en organisasjonsform der barnehage og barneskole samles i én felles virksomhet med felles ledelse og tett samarbeid om drift og pedagogikk. Målet er å skape helhet og kontinuitet i barnas utvikling, styrke fagmiljøene og utnytte ressurser mer effektivt.
   

Ungdomstrinnet på Tjøme

• Lindhøy skole og Tjøme ungdomsskole slås sammen til én 1.–10.-skole på Lindhøy.
• Tiltaket gjør ungdomstrinnet mer robust, med bredere lærerkrefter og bedre ressursutnyttelse.

Ungdomsskoler

• Teigar ungdomsskole videreføres
• Borgheim ungdomsskole videreføres.

I tillegg legges det frem noen alternative forslag.

Barnas beste i sentrum

Barn, unge og voksne skal høres i prosessen, og kommunen legger stor vekt på trygg skolevei, et godt fysisk og psykososialt miljø, samt nærhet til natur og aktivitetstilbud.

Økonomi og klima

En reduksjon fra 21 til 13 virksomheter vil gi innsparinger i drift og vedlikehold. Kommunen forventer å spare flere millioner kroner årlig gjennom reduserte utgifter til bemanning, vedlikehold og energi. Samtidig vil større og mer energieffektive bygg redusere klimagassutslipp med opptil 20 prosent i enkelte områder.

Videre prosess

Forslaget til ny oppvekststruktur legges ut på høring senest 24. september, og Færder kommune inviterer innbyggere, foresatte, ansatte og elever til å komme med innspill, før endelig vedtak fattes i kommunestyret. Høringsperioden vil være tre måneder.