3 Barnehagens verdigrunnlag

Barnehagens visjon

Et trygt sted å være

Et godt sted å lære

 Vi har faglig trygghet

Og fremtidsrettet læring

Med vekt på sosial tilhørighet.

 Barnehagens verdier:

• Trygghet og Ansvar
• Toleranse
• Glede og undring
• Kreativitet
• Optimisme

Årsplanen er utarbeidet og bygger på barnehagens verdigrunnlag, visjon, samfunnsmandat og Rammeplanens innhold og oppgaver.

Verdigrunnlag:

Føynland barnehages verdigrunnlag skal formidles, praktiseres og oppleves i alle deler av barnehagens pedagogiske arbeid.

Barn og barndom:

Barnehagen skal ha som mål og gi barn en hverdag preget av trygghet, glede og undring. Føynland barnehage skal være en bidragsyter til å gi barn gode verktøy og erfaringer til å mestre eget liv og læring, uansett forutsetninger.

Demokrati:

Demokrati omhandler det å reflektere over egne handlinger og væremåte, og hvordan dette påvirke felleskapet. Dette skal skje ut fra alder og forutsetning. Barnehagen skal være en plattform for erfare å respektere og anerkjenne enkeltindividet, og gi barn tilhørighet i et mangfoldig demokratisk felleskap.

Mangfold og gjensidig respekt:

Barnehagen skal fremme kunnskap om ulikheter barnet møter i barnehagen, samfunnet og verden, og jobbe mot å skape respekt for disse. Gjennom arbeidet med dette kommer også kunnskap og forståelse om likestilling og likeverd.

Bærekraftig utvikling:

Barnehagen har en viktig oppgave å fremme verdier, holdninger og praksis for mer bærekraftig samfunn. Gjennom fremtidsrettet læring skal barn lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen.

Livsmestring og helse:

Barnehagen har i dagens samfunn en viktig rolle knyttet barns livsmestring og helse. Barnehagen skal bidra til å skape psykologisk robuste barn ut fra et bærekraftig og fremtidsrettet perspektiv.