Årsplan Torød barnehage

  1. 1 Innledning
    1. 1.1 Kort om Torød barnehage
    2. 1.2 Barnehagens verdier
    3. 1.3 Færder kommunes samfunnsmål
    4. 1.4 Handlingsplaner
  2. 2 Barnehagens verdigrunnlag
  3. 3 Ansvar og roller
  4. 4 Barnehagens formål og innhold
  5. 5 Barns medvirkning
  6. 6 Samarbeid mellom hjem og barnehage
  7. 7 Overganger
  8. 8 Barnehagen som pedagogisk virksomhet
  9. 9 Barnehagens arbeidsmåter
  10. 10 Barnehagens fagområder
  11. 11 Plan for kompetanseheving
Til dokumentforside Last ned som PDF
Forrige kapittel Neste kapittel

2 Barnehagens verdigrunnlag

Barnehagens visjon

Barnehagens verdier, Torød barnehage - Klikk for stort bilde

 

 

 

 

 

 

 

 

Barn og barndom

I Torød barnehage jobber vi for at barna skal oppleve en trygg og god barndom. Trygge og forutsigbare voksenrelasjoner viser omsorg, støtter og anerkjenner og legger til rette for trivsel, vennskap og lek og har barnets beste som utgangspunkt for sine holdninger og handlinger. Barnas opplevelser i relasjon med andre – barn og voksne - er grunnlaget for barnets danning, trivsel, vennskap, lek og læring. Barna kommer til barnehagen med ulike erfaringer. Vi skal respektere hvert enkelt barns opplevelsesverden og gi dem mulighet til å utvikle seg til trygge barn og unge som har livsmot og tro på seg selv og føler tilhørighet og fellesskap med andre.

Demokrati

I barnehagen skal vi legge til rette for at alle barn får tid og mulighet til å bidra, si sin mening og å medvirke. Personalet skal vise barna tillit og gjøre dem oppmerksomme på at de kan være med på å påvirke egen og andres hverdag. Barn har ulike forutsetninger for å hevde seg selv og sine meninger eller å fremme andre. For at alle skal få ytre seg, bli hørt og delta må personalet se og lytte til barna og sørge for samtaler individuelt og i grupper – både planlagte og spontane.  

Mangfold og gjensidig respekt

I Torød barnehage er vi opptatt av å være voksne rollemodeller som har positive holdninger og som viser åpenhet og respekt for forskjellighet i barnegruppa. Det er viktig for at barna skal utvikle forståelse, toleranse og respekt for hverandre. Barnehagens mangfold skal være en ressurs i det pedagogiske arbeidet. Ved å fremme barns nysgjerrighet og undring over likheter og forskjeller skal vi skal legge vekt på at vi kan glede oss over og lære av hverandre.

Likestilling og likeverd

I Torød barnehage skal alle barn ha like muligheter til å bli sett og hørt og til å delta i fellesskap og aktiviteter i barnehagen. Personalet skal sørge for at alle barn opplever mestring på sitt nivå og at de betyr noe for fellesskapet.  

Bærekraftig utvikling

Bærekraftig utvikling omhandler mange temaer. Vi ønsker å jobbe for økt bevissthet og starter med det nære og her- og nå opplevelser og gir dem mulighet til å oppdage mangfoldet. Gjennom ulike opplevelser, erfaringer, aktiviteter, samtaler og refleksjon, kan barna få en begynnende forståelse, og etter hvert gis mulighet for medvirkning og påvirkning, for så å kunne bli bevisst muligheter og ansvar.

Livsmestring og helse

Barnehagen skal daglig legge til rette for hvile, gode matvaner og fysisk aktivitet. Et barn som føler seg trygg i de fleste situasjoner og som tåler å møte litt motgang er et robust barn. Kroppslig lek og aktivitet der barna kan oppleve glede, mestring og spenning bidrar til god fysisk og psykisk helse, læring og en bærekraftig framtid.  

Personalet har et særlig ansvar for å fange opp og følge opp barn som opplever krenkelser og omsorgssvikt fra barn eller voksne. Barnehagen jobber bevisst og systematisk med forebygging av mobbing og synliggjøring av hvert enkelt barns plass og verdi i fellesskapet.

Forrige kapittel Neste kapittel