Program for folkehelsearbeid i Færder kommune 2017–2022 - Evalueringsrapport

  1. 1 Innledning
    1. 1.1 Mitt Færder
    2. 1.2 Tjenesteutvikling
    3. 1.3 Ungdomsmedvirkning
    4. 1.4 Unge og frivillighet
  2. 2 Avgrensing og metode
  3. 3 Hva ville Forebyggende helsetjenester?
    1. 3.1 Bakgrunn for tiltaket og målsetting
    2. 3.2 Tjenestedesign
  4. 4 Tiltakets forankring i lovverk, eksisterende kunnskap og teori
    1. 4.1 Grunnlag for medvirkning
    2. 4.2 En helsefremmende forståelse
    3. 4.3 Kunnskapsbasert praksis
    4. 4.4 Flyt-teori
    5. 4.5 Visuell kommunikasjon
    6. 4.6 Innovasjonsartist og fasilitator
  5. 5 Hva gjorde vi i Forebyggende helsetjenester?
    1. 5.1 Prosessen med metoder og verktøy
    2. 5.2 Visualisering
    3. 5.3 Lyttemøte
    4. 5.4 Kunnskap fra foresatte i utviklingen av tjenesten
  6. 6 Hvordan fungerte det?
    1. 6.1 Kvalitative og kvantitative intervju
    2. 6.2 Foreldrenes tilbakemeldinger
    3. 6.3 De ansattes tilbakemeldigner
    4. 6.4 Leder i forebyggende helsetjenesters tilbakemeldinger
    5. 6.5 Analyse av funn og drøftinger
  7. 7 Rapportering og evaluering på Folkehelseprosjektet Mitt Færder
    1. 7.1 Ledelsens i Oppvekst sin evaluering av folkehelseprosjektet
    2. 7.2 Egenevaluering fra prosjektleder
  8. 8 Avslutning
  9. 9 Kilder
Til dokumentforside Last ned som PDF
Forrige kapittel Neste kapittel

8 Avslutning

Felles for satsingene er at det har vært et helsefremmende fokus. Både medvirkning og frivillig arbeid er viktig for befolkningens helse.

Med mål om å styrke innbyggeres stemme inn i den kunnskapsbaserte praksisen har prosjektet bidratt med verktøy, metoder og en kultur der medvirkning i større grad er en holdning i møte med barn, unge og voksne. Vi har fått økt fokus på å ta utgangspunkt i innbyggernes ønsker og behov og beveger oss fra å føle oss utrygge på å snakke med de det gjelder, til å føle oss utrygge når vi ikke har snakket med disse menneskene.

Tilbakemeldinger viser at prosjektets bidrag har vært betydningsfullt og at vi ikke hadde vært der vi er i dag uten ledelsens vilje, ressursene i prosjektet og prosjektleders rolle. I en hverdag med knapphet på ressurser har ikke kommunen mulighet til å videreføre ressursen til prosjektleder, men målet med satsingene har vært å gjøre det bærekraftig, ved modellering og erfaring. Ledelsen fremhever medvirkning og samskaping i sine planer, og vil følge nøye med på utviklingen videre.

Forrige kapittel Neste kapittel