En undring er observasjoner eller hendelser som leder til spørsmål vedr. barn, unge og familiers helse, trivsel eller livssituasjon. Undring er spørsmål der observasjoner/hendelser kan indikere behovet for å undersøke livssituasjon nærmere.

Undring innebærer ingen antakelser, eller konklusjoner om spørsmålene.

Hva gjør du?

• Sette ord på undringen.
• Bruke støtteverktøy.
• Drøft undring med kollega 

Hvem involveres?

• Alle medarbeidere

Aktuelle støtteverktøy

1. Signaler på mistrivsel barn og unge. (PDF, 181 kB)
2. Bekymringsskala vedr. foresatte (PDF, 190 kB)
3. Bekymringsskala vedr. barn (PDF, 195 kB)
4. Observasjonsskjema (PDF, 813 kB)
5. Undringsskjema
6. Undringssamtale barn
7. Undringssamtale foresatte

Å konkretisere en undringer å sammenfatte observasjoner eller samtaler. En konkretisering innebærer også at man utleder noen spørsmål som man ønsker å få svar på og som kan underbygge eller avkrefte en bekymring.

Hva gjør du?

• Konkretiser undringer av observasjoner og samtaler. Gjør dette med en kollega på teamet. Konkretisering skjer før undringen deles med barn, unge eller foresatte. Bruk støtteverktøy. 
• Undringen kan drøftes anonymt med samarbeidspartnere (helsesykepleier, PPT, barnevern eller FærderHuset).

Hvem involveres?

• Aktuelle medarbeidere
• Kontaktlærer involveres alltid

Aktuelle støtteverktøy

1. Signaler på mistrivsel barn og unge. (PDF, 181 kB)
2. Bekymringsskala vedr. foresatte (PDF, 190 kB)
3. Bekymringsskala vedr. barn (PDF, 195 kB)
4. Observasjonsskjema (PDF, 813 kB)
5. Undringsskjema
6. Undringssamtale barn
7. Undringssamtale foresatte

Å dele en undring betyr at hver enkelt deler sine observasjoner og samtaler med aktuell kollega. Deretter deles undringen med barnet, ungdommen og eller foresatte.

Hva gjør du?

• Del først undringen med kolleger/leder. Bruk de møtepunkter dere har. 
• Del deretter undringen med barnet, ungdommen og/eller foresatte. Involver ledelse og/eller hjelpe/støttetjenester ved behov. Husk taushetsplikten må ivaretas frem til samtykke er innhentet. Drøft derfor anonymt med hjelpe/støttetjenester

Hvem involveres?

• Medarbeider deler med aktuell kollega?
• Kontaktlærer skal alltid involveres

Verktøy

1. Signaler på mistrivsel barn og unge. (PDF, 181 kB)
2. Bekymringsskala vedr. foresatte (PDF, 190 kB)
3. Bekymringsskala vedr. barn (PDF, 195 kB)
4. Observasjonsskjema (PDF, 813 kB)
5. Undringsskjema
6. Undringssamtale barn
7. Undringssamtale foresatte

Vurder og ta en beslutning om man skal gå videre eller ikke i saken. 

Ved mistanke om vold/overgrep skal saken meldes direkte til barneverntjenesten, se egen rutine. Ved høy bekymring ringes politiet parallelt. 

Hva gjør du?

• Lærer vurderer saken, drøfter med kollega, leder og eventuelt hjelpetjenester.
• Bruk verktøyene. Husk at alt som skrives om enkeltelever skal skrives i Visma Sikker sak. 
• Hvis undringen din er avkreftet, avsluttes saken her. Ved bekymring, gå til nivå 1. 

Hvem kan involveres?

• Eleven/foresatte
• Kollega
• Fagarbeider
• Assistent
• Leder
• Andre ved behov

Verktøy

1. Signaler på mistrivsel barn og unge. (PDF, 181 kB)
2. Bekymringsskala vedr. foresatte (PDF, 190 kB)
3. Bekymringsskala vedr. barn (PDF, 195 kB)
4. Observasjonsskjema (PDF, 813 kB)
5. Undringsskjema
6. Undringssamtale barn
7. Undringssamtale foresatte
8. Tverrfaglig samtykkeerklæring (PDF, 52 kB)

Veiledning til samtykkeskjema for tverrfaglig samtykke (PDF, 302 kB)