Alle elever har rett til et trygt og godt skolemiljø som fremmer helse, inkludering, trivsel og læring. Det betyr at eleven selv, foresatte og ansatte på skolen skal følge med på elevene sitt læringsmiljø og melde fra om eleven ikke har det bra.

Dersom en elev ikke opplever trygt og godt læringsmiljø så skal det iverksettes tiltak. Dette gjelder ved mistanke om alle former for krenkende oppførsel, som mobbing, vold, diskriminering eller trakassering.

Alle som arbeider på skolen, skal melde fra til rektor dersom de får et varsel om at det mistenkes mobbing eller andre forhold som peker mot at en elev ikke har et trygt og godt skolemiljø. Skolen skal snarest undersøke saken. Dersom undersøkelsen avdekker at eleven ikke har trygt og godt skolemiljø skal skolen rette opp situasjonen med egnede tiltak. Rektor skal melde fra til kommunen eller fylkeskommunen i alvorlige tilfelle.

Skolen skal lage en skriftlig plan for tiltakene i ei sak. I planen skal det stå:

1. hvilket problem tiltakene skal løse
2. hvilke tiltak skolen har planlagt
3. når tiltakene skal gjennomføres
4. hvem som skal gjennomføre tiltakene
5. når tiltakene skal evalueres

Kjennetegn ved mobbing

Læringsmiljøsenteret (universitetet i Stavanger) beskriver at mobbing er:

Les mer om rettigheter og plikter for et trygt og godt skolemiljø